Educación

Políticas de educación y prácticas socializadoras: Aproximación a la conformación de una identidad generacional.

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Autora: Claudia Castilla García El papel que la escuela como institución, ocupa en la socialización de los individuos, sigue siendo trascendente, a pesar de todos los cambios epocales que venimos viviendo. De manera que el para qué y el cómo… Leer más »Políticas de educación y prácticas socializadoras: Aproximación a la conformación de una identidad generacional.

Los jóvenes y el diálogo intergeneracional en la transformación comunitaria y social.

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Autor: Ovidio D´Angelo Hernández. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La HabanaLa contextualización socio‐histórica de una generación da cuenta de la diversidad que existe al interior de la misma. Esta heterogeneidad… Leer más »Los jóvenes y el diálogo intergeneracional en la transformación comunitaria y social.

Aprendiendo en comunidades.

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Autor: Mario Rodríguez-Mena García. Artículo publicado en CD Caudales 2006, Editorial de Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-0893-0, La Habana. Este artículo tiene el propósito de reflexionar acerca de algunas de las cuestiones que resultan indispensables para desarrollo de una… Leer más »Aprendiendo en comunidades.

Participación sociopolítica de niñas y niños cubanos: la organización de pioneros “José Martí” como puerta de entrada.

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Autor: Yuliet Cruz Martínez. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana Existe consenso acerca de que la participación constituye, en gran medida, expresión de la implicación de las personas con… Leer más »Participación sociopolítica de niñas y niños cubanos: la organización de pioneros “José Martí” como puerta de entrada.

Perspectiva socio-histórico-cultural, humanista-crítica y compleja en la formación de competencias humanas. Retos y problemas.

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Autor: Ovidio D´Angelo Hernández. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana Un tema irrecusable de la educación contemporánea, en diversos países, es el de la formaciónpor competencias. Partiendo de diferentes… Leer más »Perspectiva socio-histórico-cultural, humanista-crítica y compleja en la formación de competencias humanas. Retos y problemas.

Dialogo de saberes para la transformación socio‐comunitaria en Buenavista.

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Autor: Ovidio D´Angelo Hernández. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana Toda acción de transformación social es situada espacio‐temporo‐epocalmente. Vale decir, tiene lugar en un contexto histórico‐social‐cultural que posee muchas… Leer más »Dialogo de saberes para la transformación socio‐comunitaria en Buenavista.