Continúa taller con niñas y niños en la escuela de la comunidad (+Fotos)

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Por Viccia Rodríguez Como continuidad de las actividades que han venido realizando las Brigadas Técnicas Juveniles de nuestro Centro (BTJ), iniciadas el pasado 23 de septiembre del 2010, y para darle cumplimiento al objetivo de acercarse a la comunidad y … Sigue leyendo

Resultados de Investigación sobre Generaciones y Juventud (1986-actualidad)

Los medios de comunicación masiva y las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Su papel en la socialización de adolescentes y jóvenes, (2012), M. I. Domínguez, I. Rego, F. García, Y. Moretón y las colaboradoras: N. González, C. Castilla y M. Sánchez. Otras/os colaboradoras/es: V. Rodríguez, D. Domínguez, L. Solares y J. M. Rodríguez. La investigación da continuidad a una línea de trabajo cuyo propósito general es aportar una mayor comprensión de los procesos de socialización de adolescentes y jóvenes en la capital del país por diversas vías, tanto  institucionalizadas como informales. En particular, este trabajo se centra en los medios de comunicación masiva (MCM) y las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC) como instancias de socialización de los grupos juveniles. Su objetivo fue caracterizar las relaciones que se establecen entre MCM y NTIC, de una parte, y adolescentes y jóvenes, de otra, y su influencia en el proceso de socialización en valores Se analizó la política trazada para los MCM en su función socializadora de niños/as, adolescentes y jóvenes, como punto de partida que permitió contrastar su aplicación en algunos casos concretos de la programación destinada a estos sectores, así como su aceptación entre el público juvenil de varios municipios de La Habana. Asimismo se exploró la relación de adolescentes y jóvenes con las NTIC, su acceso y tipo de uso, en un primer acercamiento que permita posteriormente profundizar en el papel que las mismas pueden estar desempeñando en la socialización de las juventudes.

Socialización en valores en el Sistema de Educación Cubano, (2011), C. Castilla, Y. Moretón, J. M. Rodríguez. Coordinación general M. I. Domínguez. Colaboración: I. Rego, F. García, V. Rodríguez, M. Sánchez. La investigación enfoca su mirada en la articulación de 3 categorías centrales: socialización – valores – educación. A partir del análisis teórico y los antecedentes investigativos de esta trilogía, y dando continuidad a estudios precedentes, se planteó como objetivo central  analizar las características de la dimensión política y ejecutiva del proceso de socialización en valores en el Sistema de Educación en Cuba, en su nivel medio y medio superior. La problematización del papel de las políticas educativas cubanas en la formación de valores, pero más aun, para una ciudadanía integral, permite arribar a un conjunto de reflexiones acerca de los retos que enfrentan los procesos de socialización formal, fundamentalmente en el sistema de educación en Cuba, en su papel de formar sujetos con un desarrollo de valores éticos superiores, realmente movilizadores.

Socialización para la participación social en instituciones de educación superior, (2010), C. Castilla. (Tesis de Maestría). El presente trabajo, con carácter fundamentalmente monográfico, tuvo como objetivo el análisis del papel de las actuales políticas de formación de la Educación Superior cubana, en la socialización de los estudiantes para la participación social efectiva. Para ello asume dos procesos centrales: socialización y participación social. Se toman como marco general de la investigación, los principios de la teoría crítica. Posteriormente al recorrido por los antecedentes y el desarrollo del posicionamiento propio en cuanto a las categorías centrales, se realiza el análisis del devenir de las políticas educativas en Cuba desde el año 1959 a la actualidad, así como su impacto en la subjetividad de la juventud. Se particulariza en sus aspiraciones y su participación social. Son analizados los documentos que dirigen la política de formación en la Educación Superior cubana en la actualidad, para identificar sus potencialidades en la formación para la participación social efectiva. Las conclusiones son elaboradas desde la óptica de los retos y oportunidades que enfrentan estas políticas hoy, con sus características, en la formación para la participación social, para dar pie a un conjunto de recomendaciones que puedan contribuir a continuar en el camino de perfeccionamiento de los procesos de socialización desde las instituciones educativas.

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Composición del Grupo de Estudios sobre Juventud

El Grupo desde su fundación ha sido coordinado por la Dra. María Isabel Domínguez y ha contado con la valiosa contribución de diferentes investigadores. Actualmente se encuentra compuesto por:

María Isabel Domínguez García. Licenciada en Sociología, Universidad de la Habana, 1980. Doctora en Ciencias Sociológicas, Academia de Ciencias de Cuba 1994. Investigadora Titular. Desde 1987 coordina el Grupo de Estudios sobre Juventud del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas del CITMA. Profesora Titular de la Universidad de la Habana. Académica Titular de la Academia de Ciencias de Cuba. Es autora de diversos libros y artículos, y ha sido merecedora de numerosos premios y reconocimientos. Desde el año 2005 forma parte del Comité Directivo de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). Directora del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas entre 2008 y enero 2014. Contacto: midominguez@ceniai.inf.cu

Idania Rego Espinosa. Licenciada en Psicología, Universidad de La Habana (1986). Es Investigadora Auxiliar del Grupo de Estudios sobre Juventud del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS). Ha participado como ponente en numerosos eventos nacionales e internacionales. Los principales temas que ha investigado se relacionan con participación sociopolítica, opinión pública y socialización en valores. Actualmente se encuentra cursando la Maestría en Estudios Políticos y Sociales de la Universidad de La Habana. Contacto: idania@cips.cu

Claudia Castilla García. Lic. Psicología, Universidad de la Habana, 2003. Máster en Teoría y Metodología de las Ciencias Sociales, CLACSO-FLACSO, 2010. Investigadora del Grupo de Estudios sobre Juventud del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas desde 2003. Ha trabajado las temáticas de: Juventud y política científica, Identidad, Socialización, Participación, Políticas educativas, Valores, entre otras. Subdirectora Científica CIPS entre febrero 2014 y enero 2015. Contacto: claudiacastillagarcia@gmail.com

Carolina GarcíaCarolina García Salas. Licenciada en Periodismo, Universidad de la Habana, 2012. Se desempeña desde noviembre del 2012 como investigadora del Grupo de Estudios sobre Juventud. donde trabaja los temas de integración social, participación, socialización, adolescencia y juventud. Contacto: carolina@cips.cu

Guadalupe Alarcó Estévez. Lic. en Psicología, Facultad de Psicología, LupeUniversidad de La Habana (2018). Miembro del Grupo de Estudios sobre Juventudes del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS). Se encuentra trabajando temas como el Autocuidado y Juventudes en el ámbito sociolaboral cubano. Actualmente, se encuentra cursando el Diplomado en Sociedad Cubana del CIPS. Contacto: guadalupe@cips.cu

Regla de la Caridad González Rosales. Licenciada en Sociología por la Facultad de Regla 1Filosofía, Historia y Sociología de la Universidad de La Habana (UH, 2019). Es reserva científica del Grupo de Estudios sobre Juventud del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS). Trabaja los temas de Medioambiente. Contacto: rcrosales1996@gmail.com

 

Zulema Ortega Iglesias. Licenciada en Psicología por la Universidad de La Habana (UH, Zulema2010). Aspirante a investigadora en el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS), donde comenzó como integrante del Grupo de Estudios Psicosociales de la Salud (GEPS) y, a partir de 2018, es miembro del Grupo de Estudios sobre Juventudes (GEJ). Participó en los Proyectos “Deporte en el barrio: el reto de vivir mejor” (2010-2012) y “Formación de Multiplicadores: el reto de vivir mejor” (2013-2016). Ha realizado sistemáticamente Servicios Científico-Técnicos sobre clima y satisfacción laboral (2010-2014) y de consultoría (2013-2014) en hoteles administrados por la División Cuba de Sol Meliá. Ha participado en eventos nacionales e internacionales y ha publicado artículos científicos. Miembro de la Sociedad Cubana de Psicología (SCP) y de la Asociación Latinoamericana de Sociología. Ha trabajado temáticas sobre feminismos y estudios de género, violencia, clima y satisfacción laboral, psicología comunitaria y alternativas pedagógicas y prospectivas en América Latina. Contacto: manoip@cubarte.cult.cu; zulema@cips.cu