Doctora en Ciencias Pedagógicas (2007) y Máster en Educación con mención en Psicología Educativa (1997), por la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”. Investigadora Titular del Grupo Aprendizaje para el Cambio (2011-2019) y del Grupo de Estudios Psicosociales de la Salud (a partir de 2019) en el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas, donde también se desempeña como miembro del Consejo Científico. Miembro de la Cátedra Vygotsky de la Universidad de La Habana, del Centro Félix Varela (CFV), de la Red Cultura de Paz, de la Red Cubana para Diálogos Productivos y de la Red Internacional de Trabajo para Diálogos Productivos. Con más de 20 años de trabajo como docente en Educación Superior, en asignaturas de formación psicopedagógica, ha publicado artículos sobre el aprendizaje, la atención educativa a estudiantes potencialmente talentosos, la evaluación educativa, la didáctica y la educación emocional.

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