Autoras: Gabriela Rigñack Hernández, Danay Díaz Pérez
Publicado en: Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina RPNS 2346 ISSN 2308-0132 Vol. 14, 2026
El artículo es resultado de la Tesis de Diploma “Vulnerabilidad social infantil desde el ámbito familiar: estudio de caso en el Reparto Diezmero, San Miguel del Padrón”. Tiene como objetivo general caracterizar la vulnerabilidad social que desde el ámbito familiar se pone de manifiesto en niños y niñas de esta comunidad, tomando como base metodológica el enfoque Activos, Vulnerabilidad y Estructura de Oportunidades. Se emplearon técnicas cualitativas y cuantitativas para la recogida de información. Se identificaron contextos familiares críticos que, por su menor dotación de activos y diversificación de estrategias, experimentan la vulnerabilidad social con mayor intensidad. Además de los indicadores propios de este enfoque, se proponen otros para validar también este fenómeno. Se concluye que se debe profundizar en las dinámicas de los hogares y las relaciones paterno- filiares, pues ser un niño o niña vulnerable no es solo carecer de recursos, sino también de cariño y comprensión de su familia.