A. González. Se describen los resultados alcanzados con el empleo de este método transformativo en experiencias investigativas en aulas y se conforma una metodología para su aplicación, por maestros sobre la base de varios años de trabajo y seguimiento de sus aplicaciones. Este resultado da como producto final un libro publicado por la Editorial Academia y, más tarde, por Pueblo y Educación y se ha introducido en múltiples cursos de formación a maestros en Cuba y en el extranjero.