I. Rodríguez. El trabajo resume el fundamento metodológico de la investigación y los supuestos teóricos generales de que se parten para realizar un estudio de casos sobre la formación de los valores, familia, trabajo, patriótico y material en diferentes tipos de familias cubanas urbanas y residentes en la capital del país. Se analiza la presencia de estos valores en los adolescentes y sus familias y los indicadores de valor que explican el contenido específico de esas formaciones psicológicas. Se hace énfasis en el aspecto educativo del proceso de formación de valores desde el grupo familiar y se reflexiona sobre supuestos que pueden hacer más eficaz la función socializadora de la familia. Por último se analiza la dinámica familiar operante en los distintos grupos y su influencia en la formación de valores en los hijos. Se constataron elementos favorecedores y entorpecedores del desarrollo de este proceso educativo.
Un estudio de casos sobre la problemática de la formación de valores en los adolescentes. Una mirada desde el grupo familiar (1995)
- por CIPS