VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales

¡A solo días de iniciarse en Medellín la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: “Transformaciones democráticas, justicia social y procesos de paz”! #CLACSO2015;  mega evento de las ciencias sociales que contará con más de 600 invitados/as internacionales, además de la presencia de figuras políticas y académicas de la mayor relevancia.

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El CIPS, estará presente en varias actividades. Algunos de los paneles que contarán con su representación son:

  • Panel: Cuba hoy: cambios, perspectivas, utopías (Juan Carlos Campos)
  • Panel: Desigualdades sociales desde una mirada generacional y de género: la situación de las infancias y las juventudes (María Isabel Domínguez)
  • Panel: Juventudes, infancias: participación, políticas públicas y Estado (Claudia Castilla)
  • Panel: Modelos de bienestar en América Latina: una mirada comparativa a las políticas familiares y de género (Rosa Campoalegre)
  • Panel: Políticas, programas y experiencias avanzadas en el derecho a la salud (Bárbara Zas)

Últimos avances Documental 30 Aniversario

Justo antes de salir de vacaciones, compartimos las últimas entrevistas realizadas para el Documental por los 30 años:

Celebración del día de la ciencia cubana en el CIPS (+Fotos)

Galería

Esta galería contiene 5 fotos

En la mañana del 17 de enero, se realizó en el CIPS la actividad para celebrar el día de la ciencia cubana, con un conjunto diverso de espacios. Se abrió la jornada con un panel que buscaba potenciar la reflexión … Sigue leyendo

Se inicia próximamente Curso – Taller “Prácticas Indagatorias Dialógicas y Grupales”

Los Grupos Creatividad para la Transformación Social y Estudios Psicosociales de la Salud del CIPS, iniciarán a partir de la segunda quincena de enero-2012, el Curso – Taller de Post-Grado “Prácticas  Indagatorias  Dialógicas  y  Grupales” dirigido a  investigadores/as y técnicos/as del CIPS.
El Curso tiene como objetivo central el logro de la comprensión y manejo de métodos indagatorios, dialógicos y grupales, de manera práctica y aplicada a procesos sociales diversos, y sus bases teóricas: Comunidad de indagación reflexiva-creativa; Indagación Generativa; las herramientas apreciativas y del psicoanálisis social, entre otras.

Profesor principal: Dr. Ovidio D´Angelo Hernández.
Profesores/as participantes: Msc. Omar García, Msc. Bárbara Zas, Msc. Juan Paulo de Armas, Msc. Vivian López.

Resultados de Investigación sobre Salud (1992-actualidad)

Programa de Transformación Psicosocial centrado en la Práctica Deportiva Grupal, (2012), B. Zas, V. López, C. García, Z. Ortega y D. Hernández. Colaboradores: E. Verdecia, I. García. El resultado forma parte de la ejecución del proyecto de colaboración internacional “Deporte en el barrio: el reto de vivir mejor” que, desde el año 2006, inició sus acciones en la comunidad de La Timba, en el municipio capitalino Plaza de la Revolución. Muestra el Programa en su segunda fase de implementación (2008-2012). Al igual que en la etapa precedente (2006-2008), se propuso como objetivo potenciar la práctica de deportes colectivos para propiciar cambios comportamentales favorables (morales, sociales y salutogénicos) en niños y niñas, que contribuyeran al mejoramiento de su calidad de vida. Se planteó, además, la extensión de sus acciones (antes concebidas para escolares de 8 a 12 años) a los más pequeños (de 5 a 7 años) y fomentar la práctica deportiva grupal en el escenario comunitario, a través de la formación de actores sociales. La experiencia tuvo como referente metodológico la Investigación-Acción-Participación (IAP). Para monitorearla y evaluarla se construyeron diferentes tipos de indicadores (desarrollofuncionamiento, resultado y viabilidad-sostenibilidad) y se triangularon diversas fuentes, métodos, técnicas e instrumentos. Su implementación tuvo lugar a través de la interrelación recíproca y progresiva entre cinco estrategias básicas: exploratoria-diagnóstica, organizativaconstitutiva, educativa, comunicacional y de supervisión. Las acciones transformadoras propiciaron cambios en la calidad de vida de niños y niñas en dimensiones tales como: recreación, relaciones interpersonales, estudios y salud; así como descubrir el potencial de la escuela, la familia y la comunidad como agentes de cambio.

Programa de transformación psicosocial centrado en la práctica de deportes colectivos con niños y niñas (2008), B. Zas, V. López, C. García y colaboradores: W. Pomares, D. Hernández e I. García. El trabajo aborda la experiencia de diseño e implementación de un programa de transformación psicosocial a través de la práctica de deportes colectivos en el ámbito escuela-comunidad. El objetivo del programa educativo es favorecer, potenciando la práctica del deporte, cambios en conductas de orientación moral y social, comportamientos salutogénicos, utilización del tiempo libre y en la calidad de vida de niños y niñas comprendidos entre 8 y 12 años de edad. Se exponen los principales resultados obtenidos con la evaluación final de la implementación del programa. Entre estos se encuentra la modificación, en un sentido favorable, de los indicadores de cambio identificados tanto en niños y niñas como en los propios entrenadores deportivos.

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Artículos recientes del Grupo de Estudios Psicosociales de la Salud

Facilitación de cambios comportamentales favorables en la infancia desde un programa de transformación centrado en la práctica de deportes colectivos. Bárbara Zas Ros, Vivian López González y Celia García Dávila. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana

Consumo cultural y sus prácticas en adolescentes de 12 a 14 años del consejo popular El Carmelo. Edislier Verdecia Gómez. Artículo publicado en DVD Memorias IV Taller Internacional sobre Juventud, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7226-00-0, La Habana

Los niños/as como agentes facilitadores de cambios psicosociales. Bárbara Zas Ros. Artículo publicado en DVD Memorias IV Taller Internacional sobre Juventud, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7226-00-0, La Habana

Psicodrama: dispositivo para el apoyo psicológico en tiempo de desastre NATURAL. Celia García Dávila. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana

Recursos pedagógicos construidos por entrenadores/as deportivos/as para trabajar la violencia escolar a través del psicodrama pedagógico. Celia García Dávila. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana

El deporte colectivo en la construcción del bienestar comunitario. Una experiencia con niños y niñas de un barrio capitalino cubano. Bárbara Zas Ros, Vivian López González y Celia García Dávila. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana

Reflexionando en torno a las relaciones de género en los vínculos amorosos de mujeres jóvenes con proyectos de desarrollo personal. Zulema Ortega Iglesias. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana

Algunas consideraciones acerca de la orientación comunitaria. Vivian López González. Artículo publicado en CD Caudales 2011, Editorial Acuario, Centro Félix Varela – CIPS, ISBN 978-959-7071-79-2, La Habana

Satisfacción laboral y participación. Bárbara Zas, Vivian López  y  Manuel Calviño. Artículo publicado en CD Caudales 2006, Editorial de Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-0893-0, La Habana.


Composición del Grupo de Estudios Psicosociales de la Salud

El Grupo es coordinado por la Msc. Bárbara Zas, y está compuesto por:

Bárbara Zas. Licenciada en Psicología-1985. Especialista en Psicología de la Salud-1997. Master en Psicología Clínica-2000. Investigadora Auxiliar del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas de Cuba. Profesora Auxiliar, Facultad de Psicología, Universidad de la Habana. Jefa del Proyecto Internacional “Deporte en el barrio: el reto de vivir mejor”. Entre los temas de investigación en los que ha trabajado se destacan: adicciones, aspectos psicológicos del dolor crónico, prevención en salud, prevención institucional, calidad de los servicios de salud, clima y satisfacción laboral, deporte para el desarrollo. Ha impartido numerosos cursos nacionales e internacionales. Ha participado en numerosos eventos científicos nacionales e internacionales como ponente. Tiene publicado varios artículos científicos en libros, revistas nacionales e internacionales y en publicaciones electrónicas.
Contacto: bzrcips@ceniai.inf.cu // psicored@infomed.sld.cu

Dalia Hernández Castillo. Técnico en Psicometría (1983). Técnico Auxiliar de Investigación del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS).  Entre los temas de investigación en los que ha trabajado se encuentran: selección de personal, prevención institucional, calidad de los servicios, demencia, obesidad, disfunción sexual y deporte para el desarrollo. Ha participado en eventos nacionales e internacionales, y colaborado en la publicación de artículos científicos. Actualmente cursa el cuarto año de la carrera de Psicología en la Universidad de la Habana. Contacto: dalia.hdez@infomed.sld.cu

Sandra Gener Serralta. Licenciada en Psicología por la Universidad de la Habana (UH, 67. Sandra1995). Aspirante a Investigador en el Grupo de Estudios Psicosociales de la Salud (GEPS) del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS). Trabaja los temas de investigación sobre prevención y autocuidado en adolescentes y jóvenes. Ha participado en eventos nacionales e internacionales. Contacto: sgserralta@ceniai.inf.cu

 

Colaboradores:

Inés García Valdés. Licenciada del Instituto Pedagógico Makarenko (1967). Consta de 68. Inesuna amplia experiencia en el sector de la Ciencia. Especialista de Cuadro y Relaciones Internacionales en el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS) (1993-2019). Desde 2007, colabora con el Grupo de Estudios Psicosociales de la Salud (GEPS) del CIPS, donde se ha mantenido vinculada directamente al trabajo investigativo en los proyectos “Deporte en el Barrio” y “Formación de multiplicadores. Deporte en el Barrio”. Contacto: inescips@ceniai.inf.cu