Evaluación formativa de competencias. Una metodología Año: 2019Autores/as: Mario Rodríguez -Mena García; Carmen Luz López Miari; Roberto Corral Ruso; Lucía Labaut Peñalver; Otmara Pérez Marrero; Wilfredo Pomares Ángel; Carmen María Lago Palacio; Ana María Chao Hernández; Hypatia Regalado Suárez; Claudia… Leer más »Evaluación formativa de competencias. Una metodología
por: Yaima Puig Meneses Tomado de: www.granma.cu Proteger y cuidar a nuestros niños, no solo de los daños que en su salud provoca la COVID-19, sino también de sus efectos emocionales, ha sido también un reto para la comunidad científica… Leer más »Científicos cubanos estudian las afectaciones sicológicas provocadas por la COVID-19 (+Video)
Escuelas granmenses en el enfrentamiento a la COVID-19 Foto: Mailenys Oliva Ferrales por: Yenia Silva Correa Tomado de: www.granma.cu El incremento de los salarios, como parte de la Tarea Ordenamiento, llega a todos los sectores de la sociedad. En el… Leer más »¿Qué cambios trajo para el sector de la Educación la reforma salarial? (+Video)
La comunidad de aprendizaje MADIBA «Memorias de un viaje» Año: 2015Autores/as: Mario Rodríguez-Mena García, Carmen Luz López Miari, Roberto Corral Ruso Kenia, Lorenzo Chávez, Wilfredo, Pomares Ángel, Carmen María Lago Palacio, Ana María Chao Hernández, Hypatia Regalado SuárezColaboradora: Lucía Labaut… Leer más »La comunidad de aprendizaje MADIBA «Memorias de un viaje»
Tomado de: www.clacso.org El Grupo de Trabajo CLACSO Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas se pronuncia sobre la actual crisis en Haití: La solidaridad internacionalista es convocada en apoyo de Haití en el marco de la gran batalla de ese heroico pueblo… Leer más »Pronunciamiento en respaldo a la jornada de solidaridad con el pueblo haitiano
Los juegos pueden ser, también, una forma divertida de aprender en casa Foto: Ismael Batista Ramírez por: Ventura de Jesús García Gutiérrez Tomado de: www.granma.cu Casi un año cerradas llevan las escuelas de más de 168 millones de niños del… Leer más »El desafío de educar en casa: consejos de la ONU y de la Unicef ante el cierre de las escuelas (+Videos)
Autora: María Isabel DomínguezPublicado en: Número IV de «Cuadernos Abiertos de Crítica y Coproducción”. Publicación digital del GT de CLACSO “Práctica emancipadoras y metodologías decolonizadoras transformadoras”. La incertidumbre que la pandemia de la COVID-19 ha venido a sumar a la… Leer más »Notas al Capítulo III Cuadernos Abiertos de Crítica y Coproducción (reseña)
por: Dainerys Mesa Tomado de: Revista Alma Mater El bullying o acoso por orientación sexual e identidad de género existe más de lo que cuentan los pocos estudios investigativos realizados en Cuba. Existe más allá de los porcientos, las cifras… Leer más »Salta! pero no al vacío
por: Penélope Orozco Ortega Tomado de: El Caimán Barbudo La puesta de Trébol Teatro interroga lo que significa ser joven y mujer hoy en Cuba y a una de sus protagonistas, Grisell Monzón, le fue otorgado el Premio Adolfo Llauradó… Leer más »Hembra: teatro, jóvenes, equidad y feminismo
por: www.clacso.org (Transcripción de la Columna de Karina Batthyányen InfoCLACSO – 24 de marzo 2021) -Arrancamos el programa de hoy poniendo el foco en la jornada del 24 de marzo, un día realmente muy especial en la República Argentina, pero entiendo también… Leer más »“Autonomía física de las mujeres para avanzar en equidad e igualdad”