por: Redacción IPS Cuba Tomado de: https://www.ipscuba.net Durante los meses de aislamiento, Margarita Iglesias, de 72 años, recibió cada jueves en su casa del Vedado habanero, la llamada telefónica de Ernesto Sánchez, del proyecto de teleasistencia Acompáñame. Para multiplicar esa… Leer más »Curso promueve en Cuba la teleasistencia para la tercera edad
La covid-19 obligó al confinamiento residencial. La joven periodista cubana Claudia Rafaela teletrabaja con su laptop en su casa, en el municipio de Plaza de la Revolución, en La Habana. En Cuba y en resto de América Latina la violencia… Leer más »Activismo latinoamericano se articula contra la violencia de género digital
Yolanda Tacoronte Picart, Maudel Cabrera Ardanas, Ana María Piedra Medina, Ana Yadira Díaz León. Colaboradoras: Ángela Casaña Mata, Patricia Arenas Bautista, Mónica Díaz Otero, Rita María Álvarez Ybarra. Esta investigación reveló la importancia que adquieren las relaciones que se establecen… Leer más »Cooperación y relaciones intergeneracionales en organizaciones estatales cubanas. Estudio de Casos (2018)
Alba Hernández Santana, Yolanda Tacoronte Picart, Mónica Díaz Otero, Yoana Batista Jiménez, Anisley Martínez Guerra. Colaboradores/as: Laura Benítez Arenas, Lázaro Hernández Rodríguez, María del Rosario Monet Carballeira. La investigación se desarrolló en dos grandes etapas. La primera posibilitó identificar, a… Leer más »Diálogo, Cooperación intergrupal y Cambio en empresas estatales cubanas (2015)
Bárbara Zas Ros, Vivian López González, Zulema Ortega Iglesias, Dalia Hernández Castillo, Sandra Gener Serralta. Colaboradoras: Celia García Dávila, Inés García Valdés. El informe de investigación contiene un momento inicial en el cual se hace referencia a antecedentes necesarios para… Leer más »Programa de formación de multiplicadores (del modelo para la transformación psicosocial centrado en la práctica deportiva grupal). Sistematización de la experiencia (2016)
Susana del Rosario Núñez Raventós, Mario Rodríguez-Mena García. La presente investigación tiene como objetivo sistematizar la experiencia de aplicación de un programa de formación de competencias para la dirección política, a través de la conformación de una comunidad de aprendizaje… Leer más »Formación de competencias para la dirección política en la comunidad de aprendizaje REvolución. Sistematización de la experiencia, (2018)
Lucía Labaut Peñalver, Carmen Luz López Miari. La presente investigación parte de una necesidad y preocupación de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la UCPEJV, de formar a sus estudiantes en determinadas competencias emocionales como apoyo a su… Leer más »Programa de Educación Emocional para psicopedagogos en formación, (2018)
Mario Rodríguez-Mena García, Carmen Luz López Miari, Roberto Corral Ruso, Lucía Labaut Peñalver, Otmara Pérez Marrero, Wilfredo Pomares Ángel, Carmen María Lago Palacio, Ana María Chao Hernández, Hypatia Regalado Suárez, Claudia Ortega Alfonso. El estudio fue realizado en el marco… Leer más »Metodología de evaluación formativa de competencias para la coordinación de procesos comunitarios participativos, (2017)
Mario Rodríguez-Mena García, Carmen Luz López Miari, Roberto Corral Ruso, Kenia Lorenzo Chávez, Wilfredo Pomares Ángel, Carmen María Lago Palacio, Ana María Chao Hernández, Hypatia Regalado Suárez. Colaboradora: Lucía Labaut Peñalver. La presente investigación, desarrollada en colaboración con el Centro… Leer más »La Comunidad de Aprendizaje “MADIBA” Memorias de un viaje, (2014)
Mario Rodríguez-Mena García. Colaboradores: Roberto Corral Ruso, Carmen María Lago Palacio. El presente resultado constituye la continuidad del informe “Aprender en Comunidades de Práctica. Presupuestos teóricos y metodológicos para potenciar el aprendizaje en espacios sociales”, aprobado por el Consejo Científico… Leer más »Proceso de desarrollo de las comunidades de aprendizaje. Estudio en tres comunidades de prácticas en organizaciones laborales cubanas, (2013)