Artículos

Desde 1983 el CIPS realiza importantes aportes científicos tanto a las ciencias sociales en general como a la comprensión de la sociedad cubana en particular. Sus investigadores/as producen anualmente distintos resultados que analizan críticamente procesos sociales y ofrecen recomendaciones específicas para su transformación. La socialización del conocimiento y el diálogo con actores sociales diversos ha sido históricamente una de las premisas fundamentales del trabajo en la institución, por lo que se repiensan constantemente las estrategias para poner los estudios al alcance de todos/as.

En esta sección se encontrarán artículos que, en lo fundamental, se derivan de la producción científica del CIPS y de las líneas de investigación que desde hace más de treinta años se desarrollan en el centro. Los artículos evidencian tanto el trabajo colectivo como el que de manera individual realizan sus investigadores/as, y representan no solo un importante material de estudio para los/as interesados/as en las temáticas sociales, sino un mapa de las principales transformaciones del contexto cubano en las últimas tres décadas y de los modos en los que el CIPS ha acompañado y evaluado dichos cambios.

El diálogo como instrumento esencial de la textualidad interdisciplinar y las tramas relacionales grupales desde perspectivas complejas.

Autor: Ovidio D´Ángelo HernándezPublicado en: Alternativas cubanas en Psicología, 7(21), 30-41. En el trabajo se sustentan las prácticas dialógicas transformadoras en múltiples dimensiones complejas (y sus aplicaciones al ámbito intergeneracional, de transformación comunitaria y de desarrollo de currículos académicos integradores)...

Una escuela tan negra como nosotras: desafíos ante el racismo y el patriarcado.

Autora: Rosa Campoalegre SeptienPublicado en: Revista Práxis Educacional, 15(32), 17-32. Desde el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), el Grupo de trabajo Afrodescendencias y propuestas contrahegemónicas y el Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas, se realizó un proceso inédito con...

El debate: Afrodescendencias: voces en resistencia (reseña)

Autora: Rosa Campoalegre Septien Publicado en: Intersticios de la Política y la Cultura. Intervenciones Latinoamericanas, 8(15), 141-154.  Al reseñar el libro “Afrodescendencias voces en resistencia”, es crucial detenerse en el Decenio Internacional de los pueblos afrodescendientes. Este Decenio ha sido...

Cuba ante los retos del Decenio y bajo el lente de los feminismos negros.

Autor: Rosa Campoalegre SeptienPublicado en: R. Campoalegre y A. Ocoró (coords.), Afrodescendencias y contrahegemonías. Desafiando al decenio (pp. 125-156). CLACSO. Cuando en el siglo XIX, José Martí fundamenta la tesis de que: “Esa de racista viene siendo una palabra confusa...

Continuidad y transformación desde la Psicología.

Autora: Patricia Arenas BautistaPublicado en: Teoría y Crítica de la Psicología, 12, 36-56. El artículo expone la reflexión y plataforma de cambio de la autora a partir de los años 90 en la búsqueda de contribuir desde la Psicología Organizacional...

Los estudios del trabajo en Cuba desde el Grupo de Estudios Sociales del Trabajo

Autoras: Mirlena Rojas Piedrahita, Jusmary Gómez ArencibiaPublicado en: A. Lorenzo (coord.), VIII Convención Intercontinental de Psicología HÓMINIS 2018 “Bienestar humano y desarrollo sostenible: el lugar de la Psicología” (1015_S_28). Editorial Universitaria Félix Varela. El Grupo de Estudios Sociales del Trabajo...

Trabajo, Empleo y Desigualdad de Género: puntos ciegos de las políticas de empleo en Cuba

Autoras: Dayma Echevarría León, Mirlena Rojas Piedrahita, Mayra Tejuca MartínezPublicado en: Ponencia presentada en I Jornadas sobre Democracia y Desigualdades por la UNPAZ, Universidad Nacional de José C. Paz, Buenos Aires, Argentina.  El trabajo muestra los principales vacíos que presenta...

Prácticas dialógicas en comunidades de aprendizaje.

Autor: Mario Rodríguez-Mena GarcíaPublicado en: A. Lorenzo (coord.), VIII Convención Intercontinental de Psicología HÓMINIS 2018 “Bienestar humano y desarrollo sostenible: el lugar de la Psicología” (353_S_07). Editorial Universitaria Félix Varela. Los programas de formación de competencias en comunidades de aprendizaje que...

Uso del diálogo productivo en la formación de comunidades de aprendizaje. Contraste de experiencia en el ámbito educativo

Autoras: Carmen Luz López Miari, Lucía Labaut Peñalver, Claudia Ortega Alfonso Publicado en: A. Lorenzo (coord.), VIII Convención Intercontinental de Psicología HÓMINIS 2018 “Bienestar humano y desarrollo sostenible: el lugar de la Psicología” (961_S_07). Editorial Universitaria Félix Varela. La formación...

Estudio de las desigualdades sociales

Autores: Enrique J. Gómez Cabezas, Naile Braffo Conde, Mercedes Espina Rodríguez, Mayulis Cruz CapotePublicado en: A. Lorenzo (coord.), VIII Convención Intercontinental de Psicología HÓMINIS 2018 “Bienestar humano y desarrollo sostenible: el lugar de la Psicología” (1016_S_28). Editorial Universitaria Félix Varela...