Artículos

Estrategias familiares en zonas urbanas y rurales de Cuba. Similitudes y diferencias.

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Autor: Mareelén Díaz Tenorio. Artículo publicado en CD Caudales 2006, Editorial de Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-0893-0, La Habana. Desde la segunda mitad de los años ochenta, se estaban evidenciando dificultades internas en el modelo económico cubano, las cuales… Leer más »Estrategias familiares en zonas urbanas y rurales de Cuba. Similitudes y diferencias.

Formando competencias para autorregular el aprendizaje en comunidades de práctica.

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Autor: Mario Rodríguez-Mena García. Artículo publicado en CD Caudales 2008, Ed. Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-1157-5, La Habana. La sociedad contemporánea enfatiza la exigencia del aprendizaje permanente como condición de desarrollo futuro. Este propósito requiere preparar a las personas… Leer más »Formando competencias para autorregular el aprendizaje en comunidades de práctica.

Educación ciudadana para una democracia emancipatoria. El aprendizaje social desarrollador.

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Autor: Ovidio D´Angelo Hernández. Artículo publicado en CD Caudales 2006, Editorial de Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-0893-0, La Habana. Una de las vertientes importantes del paradigma emancipatorio, de larga tradición ya en América Latina, que se ha instaurado, desde… Leer más »Educación ciudadana para una democracia emancipatoria. El aprendizaje social desarrollador.

La calidad de los aprendizajes como problema actual de la Educación. Bases epistemológicas y psicológicas.

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Autor: Mario Rodríguez–Mena García. Artículo publicado en CD Caudales 2006, Editorial de Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-0893-0, La Habana. El presente artículo pretende esbozar algunos de los desafíos más importantes que tiene ante sí la educación en materia de… Leer más »La calidad de los aprendizajes como problema actual de la Educación. Bases epistemológicas y psicológicas.