La calidad de los aprendizajes como problema actual de la Educación. Bases epistemológicas y psicológicas.
Autor: Mario Rodríguez–Mena García. Artículo publicado en CD Caudales 2006, Editorial de Ciencias Sociales – CIPS, ISBN 959-06-0893-0, La Habana. El presente artículo pretende esbozar algunos de los desafíos más importantes que tiene ante sí la educación en materia de… Leer más »La calidad de los aprendizajes como problema actual de la Educación. Bases epistemológicas y psicológicas.